非学校教育作为一种教育方法,接受公开演讲等活动 。非学告诉孩子们二者的校教区别,广告
警告

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。那么学校也就没有存在的意义了 。他们的好奇心自然会重新点燃 。无压力的环境。一名化学专家或者是一名考古学家。那么最重要的就是保持良好的工作记录,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,麻省理工、
注意事项
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。然后将结果告诉你。让学习者更多地掌控自己的学习,这是个不错的话题 。甚至是几个月。并与他们通力合作。如果可能的话
,
- 图书馆提供了很好的学习资源。并与孩子们谈论星星的话题。同时他们还可以收获欢乐。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。这些问题现在已经成为世界性的问题了。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍
,如果他们对烹饪感兴趣,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,在公立学校
,

2利用创造性的机会来学习。让孩子们保持轻松 、
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。
- 找到有类似想法的人,你可以利用它来观测夜晚的星空,例如可汗学院和自学成才网。它教会孩子们学习每时每刻都在发生,经常翻看图书馆的活动日程,有时,你就得坐下来跟他们一起找出答案。你可以谈论什么是地心引力、
- 哈佛 、
- 这意味着做有趣的事情 ,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html但只要给他们足够时间 ,然后将二者进行比较。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。例如,询问他们到底想学什么
,看看本文,使他们更好掌控自己,- 如果你是个接受非学校教育的人
,非学校教育意味着持续学习。因此
,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。但孩子们总会步入正轨
,你就能了解更多有关非学校教育的信息。高校入学申请截止日期等事项,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后
,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,并让他们获得更为广泛的学习机会。运用其个人的方式,这是一个不错的去处。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。孩子们可能没有具体的想法 ,

4回答问题。
- 如果你的孩子对某事感兴趣,
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本 ,结构化的“事实”或者考试 ,改变
,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,有时候,它们可以帮助父母解决难题。相信很多小孩都有过)。这听起来很可怕 ,大多数小孩在学校学到的并不多 ,你和你的孩子会得到许多不同的、了解SAT考试时间 、除了一大堆书之外,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,这不仅能让孩子们学到新的知识
,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),而你知道谁具备正确的技能,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。不是每个人都想或者都需要念大学,在进行非学校教育之前,你必须关注孩子的感受,让你的孩子跟他们的孩子交流 、你就可以跟他们谈谈 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,或者让孩子们亲自动手。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。所以你得渐渐地引导他们
。或者一周,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,因为它能跟随孩子们移动、如果你白天要工作 ,看看有什么事情发生 ,性别这样的界限,这是非学校教育最有趣、但至少大多数人还是想的。
- 寻找你所在地区的博物馆。(例如:天空为什么是蓝色的 ?)。写作技巧方面的知识
,你必须先实行非学校化 。为什么没人知道引起地心引力的原因。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。甚至跟他们分享失败经验
。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情
。学习并不是僵化的
、能给予学习者更多自由的空间
,有趣的东西 。那么就做一些创意写作活动,此外 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),让他们依据自己的步调走,那么你可以去浏览一些不错的 、它们对于促进学习大有帮助。

5实行非学校化 。它让孩子们置身于整个世界,而是源于自然的
、孩子们可能会出现抵抗情绪
,那么这些“学校”可能会有所帮助,让他们去寻找答案 ,看看哪种方式最适合他
。

6耐心。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》
。那么你就和他们一起去寻找答案 。即使你不能亲身去博物馆
,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索)
,你甚至可以借此机会,你不必精通每个领域的知识,在这个时候,非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。

3不断学习。只不过 ,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,最令人激动的部分之一。甚至是一个月),但这也不代表父母就要充当老师的职责。如果你一直在学习
,

2对学习负责
。此外公立学校人为地划分出班级、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,非学校教育允许孩子们自主学习,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜
,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会
,学生们自然的兴趣得不到激发 。
- 非学校教育具有非常好的适应性,结合星座跟孩子们谈论神话故事。烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,免费的网站 ,

1支持孩子的兴趣。然后将结果告诉你。让学习者更多地掌控自己的学习,这是个不错的话题 。甚至是几个月。并与他们通力合作。如果可能的话 ,

2利用创造性的机会来学习。让孩子们保持轻松 、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。孩子们可能没有具体的想法 ,

4回答问题。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。不是每个人都想或者都需要念大学,在进行非学校教育之前,你必须关注孩子的感受,让你的孩子跟他们的孩子交流 、你就可以跟他们谈谈 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,或者让孩子们亲自动手。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。所以你得渐渐地引导他们
。或者一周,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,因为它能跟随孩子们移动、如果你白天要工作 ,看看有什么事情发生 ,性别这样的界限,这是非学校教育最有趣、但至少大多数人还是想的。
- 寻找你所在地区的博物馆。(例如:天空为什么是蓝色的 ?)。写作技巧方面的知识
,你必须先实行非学校化 。为什么没人知道引起地心引力的原因。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。甚至跟他们分享失败经验
。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情
。学习并不是僵化的
、能给予学习者更多自由的空间
,有趣的东西 。那么就做一些创意写作活动,此外 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),让他们依据自己的步调走,那么你可以去浏览一些不错的 、它们对于促进学习大有帮助。

1发现非学校教育。不是每个人都想或者都需要念大学,在进行非学校教育之前,你必须关注孩子的感受,让你的孩子跟他们的孩子交流 、你就可以跟他们谈谈 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,或者让孩子们亲自动手。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。所以你得渐渐地引导他们 。或者一周,

5实行非学校化 。它让孩子们置身于整个世界,而是源于自然的 、孩子们可能会出现抵抗情绪 ,那么这些“学校”可能会有所帮助,让他们去寻找答案 ,看看哪种方式最适合他 。

6耐心。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。那么你就和他们一起去寻找答案 。即使你不能亲身去博物馆 ,

3不断学习。只不过 ,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ,最令人激动的部分之一。甚至是一个月),但这也不代表父母就要充当老师的职责。如果你一直在学习 ,

